LIPUTAN BMR | Keseimbangan Informasi Liputan Berita MasRakat
BATAM— Wali Kota Batam Amsakar Achmad meminta 1.600 mahasiswa baru Universitas Ibnu Sina (UIS) Batam tidak sekadar menjadi penonton di tengah cepatnya perubahan ekonomi dan teknologi.
Pesan itu disampaikan Amsakar saat memberikan kuliah umum bagi mahasiswa baru UIS Angkatan 2026 di Swiss-Belhotel Harbour Bay, Batam, Minggu malam, 6 September 2026.
Di hadapan para mahasiswa, Amsakar menekankan pentingnya kesungguhan dalam menempuh pendidikan. Menurutnya, persaingan dunia kerja dan perkembangan teknologi menuntut generasi muda memiliki kemampuan yang terus diperbarui.
“Tidak ada tempat untuk bersantai atau belajar ala kadarnya jika kita ingin menjadi manusia unggul dan dicatat oleh sejarah. Keberhasilan membutuhkan kerja keras yang melampaui batas biasa,” tegas Amsakar.
Amsakar juga mengajak mahasiswa melihat perkembangan Batam sebagai peluang, bukan sekadar latar tempat untuk menempuh pendidikan.
Batam kini tidak hanya bertumpu pada industri manufaktur dan perdagangan. Sejumlah sektor baru ikut berkembang, di antaranya ekonomi digital di Nongsa Digital Park, industri maintenance, repair and overhaul (MRO) penerbangan serta bidang teknologi yang berkaitan dengan kecerdasan buatan dan GPU.
Menurut Amsakar, perkembangan tersebut membutuhkan tenaga muda yang memiliki kompetensi sesuai kebutuhan industri. Pendidikan tinggi, kata dia, perlu berjalan seiring dengan perubahan dunia kerja.
Ia juga mengingatkan mahasiswa agar tidak hanya mengejar nilai akademik. Integritas, kemampuan beradaptasi dan keberanian membangun usaha dinilai menjadi modal penting untuk menghadapi persaingan yang semakin terbuka.
Amsakar menyatakan Pemerintah Kota Batam akan terus membuka ruang kolaborasi dengan perguruan tinggi, termasuk UIS, dalam pengembangan sumber daya manusia.
Kuliah umum tersebut menjadi bagian dari rangkaian penyambutan mahasiswa baru UIS Angkatan 2026 dengan tema penguatan generasi unggul, berintegritas, berjiwa kewirausahaan dan mampu bersaing secara global. (Wendy)
